2012- Ano de Respostas

  O ano de 2012 está quase acabando, mesmo assim promete ser um ano decisivo para nosso entendimento do universo. Pesquisadores do CERN (Organização Europeia De Pesquisa Nuclear) recentemente perceberam um forte indício de uma partícula chamada Bóson de Higgs.

  Usando o LHC (Large Hadron Collider) os pesquisadores aceleram partículas como prótons a uma velocidade próxima a da luz em sentidos opostos, e fazem com que essas partículas colidam uma com a outra, formando muitas outras partículas ainda menores. Para perceberem esse acontecimento, são usadas inúmeras camadas de sensores por um um túnel  subterrâneo a 100 metros da superfície.

Com 27km de extensão e quatro pontos de observação o LHC demorou 20 anos a ser construído. Nele os cientistas tentam descobrir como o nosso universo funciona. Já descobriram partículas elementares muito menores que elétrons e prótons, são 16 que compõe a matéria: 12 partículas de matéria e 4 de força chamadas de: Quarks, Léptons e Bósons. 

 

   Mas nenhuma dessas partículas tem massa individualmente, mesmo com esses avanços ainda não temos uma resposta do que é materialidade. É ai que o Bóson de Higgs entra, ele é a peça que falta para explicar como a matéria se manifesta no mundo das energias de acordo com o Modelo Padrão, que tenta explicar como as partículas se interagem no universo. O Bóson de Higgs daria uma resposta quase que definitiva do funcionamento do nosso universo, por isso é ironicamente chamada de "Partícula de Deus".

  Mas os cientistas também já pensaram na hipótese dessa partícula não existir, que faria com que tivessem que recomeçar as pesquisas (oque seria muito frustrante) mas de qualquer forma seria um revolução na percepção do universo.

Como Surgiu O Universo?

A aproximadamente 14 bilhões de anos atrás, toda a matéria e espaço que hoje existe no universo, estava contida em um ponto muito pequeno infinitamente quente e denso. A alta temperatura, e a agitação das partículas impediam a formação de átomos completos. Ninguém sabe exatamente o motivo, mas esse ponto se expandiu em uma explosão chamada de Big Bang.

Em uma fração de segundo depois da explosão, partículas ainda menores que elétrons se juntaram e formaram os  primeiros núcleos atômicos. 300 milhões de anos depois o universo se esfriou o bastante para permitir que os elétrons orbitassem os núcleos atômicos formando os primeiros elementos;  Hidrogênio e Hélio.

Então como surgiram os mais de 100 tipos de elementos que conhecemos??

A medida que o universo evoluía, gases eram capazes se condensar em nuvens (Isso a -196ºC). Durante milhões de anos, átomos de hidrogênio se agruparam e se aqueceram. Liberando energia, as nuvens começaram a brilhar e então, nasce uma estrela. Elas eram muito instáveis e muito diferentes do nosso sol. Foi essa instabilidade que fez com que no fundo dessas estrelas novos elementos fossem criados. Os elementos que conhecemos são lixos nucleares de estrelas primitivas.
  O Ferro contido no nosso sangue, o Nitrogênio no nosso DNA, o Cálcio nos nossos ossos, o Carbono no nosso corpo, todos esses elementos foram forjados em estrelas, logo como disse Carl Sagan; "Nos somo feitos de poeira das estrelas".

Surgem os planetas

O universo tem 500 milhões de anos quando já tinha produzido muitos elementos que conhecemos, mas ainda não tinha elementos mais pesados como: Zinco, Cromo e Ouro.
Um fenômeno chamado supernova que ocorre com estrelas que já tinham formado elementos mais leves. Ocorre quando o seu "combustível" acabava e elas explodiam liberando uma quantidade imensa de energia.
A explosão era tão quente que produzia elementos mais pesados do que o Ferro (que antes era o mais pesado já produzido). A poeira e destroços que sobram dessa explosão se aglomeram e formam os primeiros planetas que logo depois formarão atmosfera e se for um planeta favorável a vida, como o nosso, surgirão tipos de vidas. Que podem ser microscopias ou até tipos de vida muito mais inteligente que a nossa, quem sabe.

"Se não existe vida fora da Terra, então o universo é um grande desperdício de espaço"
-Carl Sagan

Um Pedaço colorido da Russia antes do fim do regime czarista

Mês passado, eu estava pesquisando sobre fotos antigas de cidades, pessoas, guerras.
Depois de um tempo de busca, eu me deparei com uma foto impressionante, de que supostamente era do início do século XX.
Engana-se quem pensa que a 100 anos atrás não existia filme colorido para fotos,existia sim,porém era caro,o que o tornava muitas vezes inviável. 
 Eu pesquisei mais afundo,tendo encontrado mais fotos desse acervo e mais informações a respeito.

Impressionante...

O fotógrafo era Serguéi Mijáilovitch Prokudin-Gorskii (30 de agosto de 1863-27 de setembro de 1944).Serguei estava incubido de viajar pelo o Império Russo fotografando a tecnologia,a cultura e os avanços do Império Russo que seriam usadas nas escolas do Império.Tarefa que lhe foi atribuida por Nicolau II (o último czar,no próximo post eu explico mais detalhado,pois abordarei a revolução russa).
Serguéi Mijáilovitch era químico,porém dedicou sua vida ao avanço da fotografia, o que explica o seu método curioso para obter cores em suas fotos.
Ele não usava filmes coloridos,isso explica esse brilho estranho nas fotográfias,ele tirava 3 fotos, cada uma com um tipo de filtro,e depois projetava com a luz da cor adequada podendo assim reconstruir as cores originais da cena(quem quiser saber mais a respeito dessa técnica,só dar uma procurada rápida que acha,pois o que está em evidência aqui são as fotos)
Então...Vou deixar de enrolar vocês,aqui estão mais fotos.
Boa Viagem no tempo!

Auto-retrato do Serguéi Mijáilovitch

Relatividade Geral

E=mc² : uma equação muito conhecida e aceita. Na qual diz que E é energia, m de massa e c, corresponde a velocidade da luz, ou seja massa e energia são equivalentes.
quando se usa energia para acelerar algo, sua massa aumenta dificultando acelerar mais ainda.
Einstein diz também que é impossível acelerar algo até a velocidade da luz, pois exigiria uma quantidade infinita de energia.


A teoria da relatividade geral, completa a teoria da relatividade restrita. ela procura avaliar também o que acontece em referenciais não inerciais. Ela também inclui a gravidade, diferente da relatividade restrita. Outra conclusão de Einstein foi a que a gravidade deforma o espaço e o tempo. Essa deformação no espaço pode provocar curvaturas na direção da luz.

Quanto maior o corpo, maior é a deformação no espaço-tempo, então se outro corpo passa perto dessa deformação ele será atraído para o centro. Mas se esse corpo também deforma o espaço-tempo, ele ficará "aprisionado" em órbita do corpo de maior deformação. É o que acontece entre o nosso Sol e a Terra.

Esse principio, dará logo depois início as idéias de buracos negros. Que ocorrem quando uma estrela entra em colapso contra sua própria gravidade e fura o espaço-tempo, onde supostamente seria o fim do tempo.

Introdução a História

O que é história? Eu poderia ficar aqui escrevendo várias definições e filosofias a respeito desse assunto,porém esse não é o meu trabalho.
A história não é apenas a justificativa do presente,mas para poucos, é uma paixão que infelizmente não é compartilhada por muitos, mas que felizmente eu faço parte dessa minoria.
Eu pretendo apresentar a história,mais especificamente, fatos históricos, guerras, personalidades marcantes, civilizações, e não a história como uma coisa única.
Qual será o resultado dessa experiência? Sinceramente eu não sei, mas para que tentar adivinhar o futuro, se eu posso prever o passado.(Prever no sentido de que as pessoas que presenciaram o fato/dia/civilizaçao, não saberiam o que iria vir a seguir, mas eu como estudo o tal fato/dia/civilização, sei o que aconteceu após,considerando assim, como se eu tivesse previsto, entenderam?:D)
Até a próxima!

Relatividade Restrita/Especial

Na relatividade restrita ou especial, Einstein diz que o tempo depende do referencial, assim é necessário abandonar a ideia que há uma quantidade universal de tempo que todos os relógios mediriam. Diz também que o tempo nada mais é que movimento, se não existir movimento não há tempo. Por exemplo: os relógios que usamos para medir o tempo é baseado em movimentos do ponteiro. Então o tempo, para a gente são medidas que criamos baseadas em movimentos periódicos, como as voltas do ponteiro de um relógio, até mesmo o movimento completo de translação da terra, que chamamos de “ano”.

Postulados:

1º postulado: “As leis da física são as mesmas em qualquer referencial inercial”.

Diz que se o referencial está em repouso ou movimento retilíneo uniforme, não existe nenhum experimento físico capaz de dizer em qual situação eu estou. Por exemplo:

Se uma pessoa está em um avião totalmente fechado e desconsiderando o barulho, esta pessoa não saberá dizer se está em repouso ou se está em movimento. Ela poderá realizar atividades normalmente dentro do avião.

2º postulado: “A velocidade da luz é uma constante em qualquer referencial”.

Diz que a velocidade da luz no vácuo sempre será a mesma independentemente do emissor.

Resumindo esses são os postulados da teoria da relatividade, assim chamada porque diz que somente o movimento relativo é realmente válido. Por exemplo: dois carros em direções opostas, os dois á 40km/h o observador em um dos carros verá o outro carro á 80km/h, que é a soma das velocidades. Já se estivessem na mesma direção desconsiderando os pontos de referencia na estrada os observadores não veriam diferença, não saberiam dizer se os carros estão em repouso ou não.

Por: Reinaldo Brito

Liberdade e aprendizagem

Geralmente a aprendizagem e o conhecimento são associados a instituições como a escola ou a universidade ou a biblioteca. Desta forma o conhecimento reconhecido como legítimo é o que é reproduzido e produzido nestes ambientes. Na escola é ainda mais limitante pois a produção do conhecimento não é considerada. Todo local, todo trabalho toda atividade é passível de cognição, de aprendizado e de produção do conhecimento. Quando criamos um curriculo ou a ideia de algo que todos devemos saber retiramos do conhecimento sua naturalidade e utilidade. Ora, vamos estudar e conhecer o que precisamos ao invés de construir status de intelectual através do acúmulo de diplomas. Neste Blog eu me disponho a isso, livrar o conhecimento e a aprendizagem de status de altares. Vamos descobrir o que nos interessa e o que nos é útil. Minha influência maior é no ramo da permacultura, da agroecologia, da geografia e da cultura tradicional, mas esses interesses não estão isolados do resto, são todos integrados. Disponibilizo a minha casa como um pequeno laboratório, de preferência nas quintas a tarde. Valeu!